8月7日，成都大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院IT小火炬服務(wù)隊(duì)“黨建引領(lǐng)，IT賦能非遺助殘”主題暑期社會實(shí)踐活動第二期今天開展。此次活動得到了四川省殘疾人服務(wù)中心的精心指導(dǎo)和成都薪火公益服務(wù)中心的鼎力支持。本期，服務(wù)隊(duì)走進(jìn)成都市新都區(qū)繡蘭道藝術(shù)中心，通過采訪直播的形式，探訪“蜀繡助殘”背后的故事，徐忠梅老師和熊嘉雪老師受邀參與。
（圖中從左到右依次是熊嘉雪老師和徐忠梅老師）
徐忠梅老師回憶起她踏上蜀繡道路的過程時(shí)，充滿感慨。她提到，最初是在市殘聯(lián)的培訓(xùn)班上接觸到蜀繡，看見許多殘疾小姐妹專注地進(jìn)行復(fù)雜的繡工，她感到十分震撼。在2003年，新都區(qū)殘聯(lián)舉辦了青秀培訓(xùn)班，她對蜀繡有了進(jìn)一步的了解。一次偶然的擺攤活動中，她看到了許多手工藝品，了解到這些都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作品。通過多次活動，她對蜀繡產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在大慈寺的一次活動中結(jié)識了她現(xiàn)在的師傅熊嘉雪老師。
熊嘉雪老師是第七屆成都市蜀繡技能大賽單面繡秀工組一等獎獲得者，她對蜀繡的熱愛與責(zé)任感深深感染了徐老師。熊老師在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)蜀繡專業(yè)，畢業(yè)后從事蜀繡工作，從中逐漸認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任。作為年輕一代的蜀繡傳承人，熊老師深感責(zé)任重大，她希望通過自己的努力，吸引更多年輕人加入蜀繡的傳承行列。熊老師認(rèn)為，要吸引年輕人傳承蜀繡，首先需要他們對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。作為蜀繡技藝的傳承者，她不僅要堅(jiān)定自己的技藝，還要不斷創(chuàng)新，制作出符合現(xiàn)代審美的作品。通過展覽、體驗(yàn)活動等多種方式，熊老師希望讓更多人了解和加入蜀繡的傳承。
在這次活動中，IT小火炬服務(wù)隊(duì)的成員們深受徐忠梅老師和熊嘉雪老師的事跡感染。服務(wù)隊(duì)隊(duì)長李佳樂表示：“看到徐老師和熊老師面對困難不屈不撓，堅(jiān)持傳承蜀繡的精神，讓我深刻體會到文化傳承和助殘事業(yè)的重要性。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我們要充分利用所學(xué)的技術(shù)，助力非遺文化的保護(hù)和推廣。同時(shí)，我們也要在生活中學(xué)習(xí)徐老師和熊老師的堅(jiān)韌與熱愛，不畏困難，勇敢追夢?！蓖ㄟ^此次活動，隊(duì)員們不僅加深了對蜀繡文化的理解，更堅(jiān)定了為非遺助殘貢獻(xiàn)力量的信念。他們表示，將繼續(xù)在后續(xù)的“羌秀助殘”等活動中，發(fā)揮專業(yè)特長，助力殘健共融，為傳承和弘揚(yáng)非遺文化貢獻(xiàn)自己的青春力量。
成都大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院IT小火炬服務(wù)隊(duì)主要由學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子組成，是學(xué)院黨建育人實(shí)踐隊(duì)伍，于2023年獲評校級志愿服務(wù)隊(duì)。“黨建引領(lǐng)，IT賦能非遺助殘”主題社會實(shí)踐活動，旨在運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，感受非遺文化、品味非遺藝術(shù)品、宣傳殘疾人勵志故事，為非遺助殘貢獻(xiàn)青春力量的同時(shí)，激勵廣大學(xué)子爭當(dāng)新時(shí)代好青年。這一期是“蜀繡助殘”，明天我們還有“羌秀助殘”的直播活動，并結(jié)合實(shí)地調(diào)研成果，開發(fā)一款具有非遺特色的殘疾人社交APP，將專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，助力殘健共融。
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